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Rehabilitan 38 escuelas públicas en Huixquilucan

Por Lizbeth Durán

Huixquilucan | 22/09/2026| 17:57

Un total de 38 escuelas públicas de Huixquilucan han sido rehabilitadas como parte de la segunda etapa del programa “Acción por la Educación”, mediante el cual el gobierno municipal prevé intervenir los 135 planteles de nivel básico y medio superior de la demarcación.

La administración encabezada por la alcaldesa Romina Contreras informó que, al cierre de este año, se prevé haber rehabilitado alrededor del 30 por ciento de las escuelas públicas del municipio, mediante trabajos de mantenimiento, renovación y mejoramiento de sus instalaciones.

Como parte de estas acciones, Contreras Carrasco supervisó las obras realizadas en el Jardín de Niños “Alonso Huitzi”, ubicado en la localidad de La Pera, donde fueron instalados juegos infantiles y malla ciclónica, además de la entrega de pintarrones y el trazado de juegos didácticos.

Posteriormente, en la Escuela Primaria “Vicente Guerrero”, localizada en la comunidad de San Francisco Dos Ríos, fueron entregados trabajos de rehabilitación de módulos sanitarios, impermeabilización y aplicación de pintura.

En este plantel también se colocaron barandales y nuevas luminarias, obras que beneficiarán a más de 550 estudiantes que acuden a la institución en sus turnos matutino y vespertino.

Durante ambas intervenciones, integrantes del Sistema Municipal DIF de Huixquilucan entregaron paquetes de papelería a los estudiantes como apoyo para sus actividades escolares.

De acuerdo con las autoridades municipales, durante la primera etapa de “Acción por la Educación” fueron beneficiados cerca de 27 mil alumnos de escuelas públicas.

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El programa contempla intervenir gradualmente la totalidad de los 135 planteles públicos de nivel básico y medio superior que se encuentran en Huixquilucan, con trabajos que se determinan de acuerdo con las necesidades de infraestructura de cada institución.

El gobierno municipal indicó que las intervenciones continuarán durante el presente año con el objetivo de mejorar las condiciones de los espacios educativos utilizados por estudiantes y docentes.

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