Migrantes permanecen en Vallejo por acceso a educación para sus hijos
Algunos consideran que la falta de acceso a planteles cercanos a los albergues oficiales contribuye a que las familias permanezcan en el campamento
En el campamento de Vallejo, la posibilidad de que sus hijos continúen sus estudios se ha convertido en la principal razón para permanecer.
La escuela La Prensa Pemex ha abierto sus puertas a niñas y niños migrantes para que cursen la primaria, un gesto de hospitalidad que ha dado certeza a familias como la de Dorelvis, migrante venezolana, quien asegura que no piensa moverse mientras sus hijos tengan garantizado el acceso a la educación en ese espacio.
Desde 2023, Dorelvis se estableció en la Ciudad de México junto a sus tres hijas. Aunque en este tiempo ha pasado por inmuebles privados y albergues administrados por autoridades, actualmente habita en una vivienda improvisada de cartón y madera asentada a un costado de las vías, en la colonia Vallejo, alcaldía Gustavo A. Madero.
A pesar de los riesgos que implica vivir en esa zona, asegura que no contempla mudarse si eso significa que su hija menor pierda la oportunidad de estudiar.
La razón, explica en entrevista con El Momento Metropolitano, es la apertura que ha mostrado la primaria La Prensa Pemex hacia niñas y niños migrantes.
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Según relata, desde hace tres años el plantel ha permitido la inscripción de menores que viven en el campamento, solicitando únicamente sus actas de nacimiento del país de origen como requisito básico.
En su caso, incluso afirma que la escuela le ha brindado orientación para regularizar su situación migratoria.
“No en todos lados aceptan niños migrantes, y la idea de estar aquí era eso, que puedan tener educación, ir a la escuela (…) usted sabe que la distancia es difícil”, respondió la mujer de origen venezolano al ser cuestionada sobre la posibilidad de trasladarse a un albergue en Tepito, como lo ha propuesto la Coordinación de Atención a la Movilidad Humana capitalina. Para ella y su pareja, cambiar de zona implicaría interrumpir nuevamente la formación de su hija menor, quien cursa el primer año de primaria.
Sin embargo, la solidaridad del colegio no ha resuelto del todo la situación familiar. Otra de sus hijas no fue admitida debido a que padece autismo y requiere atención especializada, mientras que la mayor logró cursar hasta tercer grado hace dos años, pero tras una mudanza forzada no pudo reincorporarse. Desde entonces, Dorelvis se encarga personalmente de su educación en casa.
Padres de familia mexicanos, con vivienda en la colonia, también reconocen la disposición de la escuela para recibir a menores migrantes.
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No obstante, algunos consideran que la falta de acceso a planteles cercanos a los albergues oficiales contribuye a que las familias permanezcan en el campamento, una situación que ha generado inconformidad entre vecinos de Vallejo. Rosario, madre de un alumno del plantel y habitante de la zona, comparte esa percepción.
Durante el turno vespertino, de 14:00 a 18:00 horas, alrededor de 50 niñas y niños que viven en el campamento asisten a clases, de acuerdo con información proporcionada a este medio por Norma Maya, directora del plantel en el turno matutino.
Para muchas de estas familias, la posibilidad de acceder a la educación básica se ha convertido en el principal ancla para permanecer en Vallejo, aún en condiciones de precariedad.
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